ময়মনসিংহের নান্দাইলে শিক্ষার পরিবেশ ও শিক্ষার মান উন্নয়নের লক্ষ্যে উপজেলা নির্বাহী অফিসার সারমিনা সাত্তার স্কুল পরির্দশনে মাঠে নেমেছেন। শিক্ষার্থীদেরকে পড়াশোনার পাশাপাশি খেলাধুলা, সংস্কৃতি ও প্রযুক্তিতে এগিয়ে নিতে শিক্ষা কার্যক্রম নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান, শিক্ষকমন্ডলী, শিক্ষানুরাগী ব্যক্তি ও শিক্ষার্থীদের সাথে মতবিনিময় চালিয়ে যাচ্ছেন। বুধবার (১৪ মে) তিনি নান্দাইল্ উপজেলার নান্দাইল রোড উচ্চ বিদ্যালয় ও নান্দাইল রোড সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় পরিদর্শন করেন। পরিদর্শনে তিনি স্কুলের কোমলমতি শিক্ষার্থীদের ক্লাসে ঢুকে শিক্ষার্থীর সঙ্গে প্রথমে শুভেচ্ছা বিনিময় করেন। দুটি বিদ্যালয়ের প্রতিটি শ্রেণিকক্ষ পরির্দশন করে শিক্ষার্থীদের লেখাপড়ার খোঁজ-খবর নেন ও শিক্ষার্থীদের সাথে শিক্ষামূলক বিভিন্ন ধরনের আলোচনা করেন। পাশাপাশি ছাত্র-ছাত্রীদেরকে নিয়মিত স্কুলের আসার জন্য অনুপ্রেরণামূলক বিভিন্ন বার্তা দেন। এছাড়া তিনি শিক্ষার্থীদেরকে পড়াশোনায় মনোযোগী ও মেধাবী হয়ে উঠার জন্য প্রতিটি স্কুলে “ল্যাংগুয়েজ ক্লাব” স্থাপন ও নিয়মিত “অভিভাবক সমাবেশ” করার সিদ্ধান্ত গ্রহন করেন। এসময় নান্দাইল রোড উচ্চ বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক শফিকুল ইসলাম সিদ্দিকী, নান্দাইল রোড সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক আমিনুল ইসলাম আঞ্জু সহ নান্দাইল রোড উচ্চ বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সাবেক সভাপতি ও সদস্যবৃন্দ সহ মিডিয়াকর্মীরা উপস্থিত ছিলেন। স্কুল পরির্দশন শেষে নান্দাইল রোড বাজার জামে মসজিদ সহ একটি সামাজিক কবর স্থান পরিদর্শন করেন। এসময় স্থানীয় বাসিন্দারা জামে মসজিদ ও সামাজিক কবর স্থানের বাউন্ডারী ওয়াল নির্মাণ ও করব স্থানের মাটি ভরাটের জন্য আবেদন জানালে তিনি ক্রমান্বয়ে উন্নয়ন কাজ করে দিবেন বলেন সকলকে আশ^স্ত করেন। নান্দাইল উপজেলা নির্বাহী অফিসার সারমিনা সাত্তার বলেন, শিক্ষার্থীরা আগামীদিনের ভবিষ্যত। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের যথাযথ উপস্থিতি নিশ্চিত ও অভিভাবক সমাবেশের মাধ্যমে শিক্ষার গুরুত্বটাকে বাড়িয়ে তুলতে হবে। আর মানসম্মত শিক্ষার পরিবেশ তৈরী করা আমাদের দায়িত্ব। নান্দাইল উপজেলার শিক্ষা ব্যবস্থাকে মডেল হিসাবে গড়ে তুলতে এই চেষ্টা অব্যাহত থাকবে।
Editor and Publisher : Ariful Islam
Address: Nikunja-2, Road No. 1/A Cemetery Road, Dhaka
Call: 8809639113691
E-mail: Ajkerkhobur@gmail.com
@2025 | Ajker-Khobor.com